12月31日，布鲁克林网队在NBA常规赛中与费城76人队交手。在这场比赛中，詹姆斯哈登20投9中，18罚14中，得到33分、14个篮板和10次助攻。最后，网队以102比110输给76。 在过去的两场比赛中裴氏教育心理学化注重遵循学生心理发展路径，开发学生的潜能，他根据学生的内在需求将教育分解为道德、知识、身体和劳动，其目的是促进学生的“心、脑、手”全面和谐发展。“心”“脑”和“手”代表人的综合素质即“天性”抑或“能力”。其中，“心”的教育指道德教育和情感教育；“脑”的教育指智力教育和思想教育；“手”的教育指体育教育和劳动教育等，教育心理学化注重三者的协调统一，使人的能力最大化。

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从我个人来讲，我的缺点是很多的，在学习情绪的过程中，我在不断思考和努力补齐自己的短板。过去我曾经认为孩子生病很大原因是我爱人造成的，她占80%原因，我占20%。因为在孩子的成长教育方面我觉得自己承担和付出了很多，包括初三的时候帮助孩子补习数学等。她有体育专长，我经常陪伴她练习跑步。那时我觉得我爱人不学习、不上进，一天到晚只知道打麻将，把孩子生病的大部分责任都怪在她的身上。有一次，我们一家三口开着车在长江上行驶，两口子因为鸡毛蒜皮的事情争吵起来，那时我曾经冲动地想把车开到江里去。