回复 科特布斯 :裴氏教育心理学化注重遵循学生心理发展路径🥢🍍🕧🙁😧,开发学生的潜能🍑🕌🆘🚳🍁,他根据学生的内在需求将教育分解为道德⛵️🏂🥐🍃、知识🏬🏘🏪😽😔、身体和劳动🏘🚃🦐🤑😥🤖,其目的是促进学生的“心🏡♍️😭、脑🍑💐🤒、手”全面和谐发展🏢🚇🚁🐖👈。“心”“脑”和“手”代表人的综合素质即“天性”抑或“能力”🏬👅🧡🍞🍝。其中🈶🍗,“心”的教育指道德教育和情感教育🦴🥔💁🙏🤨🥤;“脑”的教育指智力教育和思想教育🍈🏛🌨;“手”的教育指体育教育和劳动教育等🍧💸❣️👍,教育心理学化注重三者的协调统一🎥🏥🌹😝,使人的能力最大化🎼🤤♉️。
回复 吉利森 :下令收走她手机🍗🍍🦈💘、让她徒步走回学校的人那时候只有 16🗺🦗😧、17 岁🙅🚓🚧🔱🍔,主力前锋也是差不多的年纪🗑🕒🙌♐️🍇,很难说她们有足够的自知⛲️🕒💅,明白自己做了什么🌄😰。
回复 华盛顿 :很奢侈也很华丽的安排🛰🕚⭕️👆,3-4-3的首发站位🏛🗿🤪🤞,轮转到非对称的4-3-3进攻阵型🔋🌒🍯😨📴,不断有人回撤策应👵🥙🍒🐾,在中路连续传递🍔☀🚈👽🌔,结果打出的效果还不如索斯盖特的英格兰🌼🌺🔆🍤。