马丁曼内尔

回复 马科恩 :正如傅博指导赛后所言🍰🍔，下半场的广州队才是教练组希望看到的模样🛹🚔💻🎂💝，才是真正的足球🙋💒🐖。上半场球队浑浑噩噩🚟🕣🈺、失误不断🌉🏍🕤😗🦘，进入比赛装套如此之慢🆙🕓☕️🙈，以致于让梅州客家反客为主🎛🏥👨，一度把咱“按在地上摩擦”🏩👦🔅🥚，场面太过被动🧂🏕🐡☣️✌️🐜，着实不堪入目🌄🎄🍹。首发在用人上的确值得商榷🌗🍞🚋🥩🍎，这种由守转攻的区域战术打法🚊🎻🕊👎，年轻球员们能执行🚚🚞🖤⚜️😝，但是能力所限💈🕤🕎🌮，恐怕心有余而力不足🏚🎲🍫🦂✡️。上半场主教练郑智就换了两个人🍝🌐🕥🍙，相当于是对首发的自我否定🛸🥮🐐，依稀让人联想到当年银狐里皮亦有这样的果断……换人后广州队形势稍有好转🎲🌙，看来教练组在针对不同对手的用人及排兵布阵上💻🥩🍋🥩🤳，还需要历练🚇🌧🛑。

阿代尔顿

回复 东方莱顿 :施蒂利克督战 最新体育报道🚘📲🚋🌰⛅️，北京时间２０１９年１月２３日１６🌜🦡💓🕎：２８🖨📡🦝🍊：０４ 有 道理🏠🕯🍠🍯🧀😂，硬要归类的话武跟李金羽算差不多类型💻🚋🐝👵，当然速度方面比李金羽强🍙😉☮️🎂，但是射术却差太多🚒🍃，要跟

布伦特里城

回复 费尔南多梅内加佐 :分数是学校的生命线🌌🍰，质量要保证🏢🚝🐨。每次的大会上我们的领导总要强调成绩🎢🛷🌑🐺🉑，我们要超过某某学校🚂🥐⭐️🚫。我们毕业班语文第一名是某某🏟🏝🌎🎱，数学第一名是某某🈺🏘✝️☄️，平均分第一名是某某🈁🆚🌳🐞。可见分数有多重要🍸🐚🚫。下午的足球训练🦖👵🕡，你就别想让一个六年级的孩子出来了🧩🖐💕♓️。语数老师都不放人🏖🕷⛔️。他们说了踢球影响成绩🅾🚂☎️♌️，平均分都往下掉💰🏩📽🥐👇。“踢球影响学习？”其实🚍🏣🚜🌷🕚，足球和学业是相互促进为了这事我还特意跟学校反应🚑🎡🤮。学校也只是让我去跟语数老师协调🏘🈶😶📳。好不容易训练了几年🍦🏕🔆♋️，到了六年级就不得不被迫退役🔵🌋🆑🦜。心有不甘🍭😫🍼✍️，于是把孩子都拉了出来训练🏛🍍🖐🍯🦛。让我没想到的是后面家长来找我🍉🕰♍️🐝，不让孩子训练🍦🗾🍘。（语数老师给家长做了工作）家长反问我🍇🧂😄，踢第一名了就可以上好初中了吗？